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Problema

PROBLEMA

Podemos hallar en nuestra localidad, en nuestra región y en todo nuestro país un alto número de jóvenes artistas en edad escolar que no reciben el apoyo y la orientación adecuada para sobresalir y desarrollarse como tales;  no saben como hacerlo, por ello muchos educandos se frustran, fracasan e incluso llegan a perder poco a poco sus talentos. Esta falta de atención adecuada es muy grave, no solo para los escolares artistas, sino también para la sociedad a la cual se le limita de tener una mayor cantidad de estudiantes que a través del arte que puedan expresar (y ahí erradica gran importancia del arte) activamente:
-         La realidad de su pueblo.- Con toda su problemática, necesidades sociales, políticas y económicas; sin olvidar las fortalezas y oportunidades que existan.
-         El pensamiento de su pueblo.- La forma de ver, aprender, reflexionar, proponer soluciones a las falencias y problemas coyunturales o cotidianos.
-         La cultura de su pueblo.- Valorando las formas de vivir de este, sus tradiciones, costumbres, símbolos, folclor, identificándose con su localidad, región y patria.
 
Recordemos que tenemos una localidad y un país pluricultural, por la diversidad geográfica, étnica y social; esta pluricultural es riqueza cultural y los agentes directos que la difunden son los artistas.
En la actualidad son pocos los artistas escolares que llegan a desarrollarse profesionalmente, pero con una promoción artística estudiantil podrán hacerlo y se obtendrá como resultado directo:
-         Menos estudiantes talentosos frustrados y fracasados.
-         Un pueblo más conciente de la realidad de su entorno social, político y económico.
-         Mayor identidad cultural y patriotismo.
-         Como resultado indirecto más turismo que a su vez genera movimiento económico y puestos de trabajo.
A pesar de que convivimos con el arte, en sus diversos tipos de manifestación (música, dibujo, pintura, literatura, arquitectura, declamación, escultura, etc.), en nuestra localidad y país en general (a diferencia de otros países y lugares en el extranjero como Bolivia, México, Argentina, Chile, Japón, Brasil, Marruecos, Italia, etc.), muy pocas veces encontramos quien entienda el verdadero valor e importancia de este, y una de las principales razones es que muy pocos artistas encuentran la manera de sobresalir y progresar, cuando alguien lo hace aprende en el proceso (conjuntamente con las personas de su entorno como padres, amigos, compañeros, etc.) la importancia y valor del arte para la sociedad y cada una de las personas que la integran.
Una promoción artística debe darse principalmente en los estudiantes escolares por que:
-Disponen de más tiempo libre, los egresados de las escuelas tienen, por lo general, varios responsabilidades, ya sea trabajando, cursando estudios superiores, u otras actividades; en cambio los educandos se dedican, por lo general, casi íntegramente a los estudios de la escuela; con una buena organización para las actividades curriculares y el hogar se puede obtener el tiempo necesario para lograr un gran desarrollo como artista.
-Existen varias instituciones que apoyan a los estudiantes escolares que quieren destacarse, y sobresalir entre sus compañeros y progresar en la sociedad, como:
-         Unidad de Gestión Educativa Local Ilo.
-         Sus instituciones educativas.
-         Centro Loyola.
-         Oesjoven
-         CEOP Ilo.
-         ONG Labor.
-         Medios de Comunicación (Radio Karibeña, Radio Estudio Líder, Radio Sabor, Radio Ilo, Radio Expresión, Televisora Olivar, Televisora Telesur, Televisora TV Perú, etc.).
Es muy difícil encontrar una ayuda constante para lograr un progreso y desarrollo artístico, por lo que uno debe aprovechar principalmente el apoyo de la familia y de la Institución Educativa, pero fundamentalmente, para que se logre un real desarrollo artístico, el mismo artista debe auto-impulsarse (cuando se afirma el auto-impulso no significa dejar de lado las ayuda de otra personas o instituciones; sino ser constante, disciplinado, y hasta independiente).
Esta promoción artística también tiene en cuenta la realidad económica de muchos hogares en el país por lo que se utilizará los recursos disponibles y estrictamente necesarios del medio en que se vive para aprender a sobresalir con lo que se tiene y reducir costos; pues el ahorro tiene mucha importancia, para el escolar, su familia y la sociedad “ahorro es progreso”.

Problema directo del artista escolar en la actualidad:
-          No identifica ni reconocen, ni crean sólidos pasos, específicos y detallados para sobresalir como artista.
-          No se pueden dedicar más de cuatro horas diarias al arte (con muy pocas excepciones) porque realizan otras actividades pues su actividad de artista no le retribuye lo suficiente económicamente.
-          La mayoría no tiene una producción para comercializarla, por ello no son tan conocidos y reconocidos en su disciplina artística; además ello impide que tengan ingresos económicos para sostenerse como artistas.
-          La mayoría de artistas locales no utilizan los recursos disponibles de su medio, generalmente proceden a comprar artículos nuevos para ensayos y representaciones, no reciclan y economizan poco.

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 Caleb Cruz © COPYRIGHT 2008
 
 

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